Autor: Imagen Institucional

Conscientes de la importancia que tiene la práctica de la cultura de prevención para evitar un impacto mayor frente a desastres naturales o emergencias, la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, participó de forma activa y comprometida del Simulacro Nacional Multipeligro.

Las brigadas de Defensa Civil integradas por estudiantes, y trabajadores, realizaron un arduo trabajo en la que demostraron su compromiso con la práctica de prevención ante cualquier desastre natural.

El simulacro, que tuvo como escenario un terremoto de magnitud 8.8 grados en la escala de Richter, permitió poner a prueba los protocolos de evacuación, respuesta y atención ante emergencias dentro del campus universitario.

Como resultado del ejercicio, se reportaron 11 heridos y 1 fallecido, cifras simuladas que formaron parte del escenario planificado para medir la capacidad de respuesta institucional.

Con el objetivo de fomentar el arte y la creatividad en la primera infancia, estudiantes del IV ciclo de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la Facultad de Educación, realizaron un dinámico taller de teatro dirigido a niños y niñas de la Institución Educativa María Montessori del sector de Chonta del distrito de Santa María. Esta actividad se desarrolló en el marco del curso de Taller de Arte, como parte de su formación académica y pedagógica.

En esta oportunidad, participaron los alumnos de los niveles de 3, 4 y 5 años, quienes disfrutaron con entusiasmo de las presentaciones teatrales preparadas especialmente para ellos.

Durante el taller, se presentaron los siguientes cuentos: La gran carrera del bosque, Del lobo en Huacho, Caperucita y la Gran Travesura del Lobo en Huacho, Un lugar para todos, La Gran Aventura del Bosque Mágico, El Gran Problema del Bosque Mágico. Cada historia fue puesta en escena con elementos visuales, vestuarios y técnicas lúdicas, fomentando la interacción y la imaginación de los pequeños.

La jornada permitió que las futuras docentes faustinianas, pongan en práctica estrategias pedagógicas centradas en el arte y la expresión corporal, contribuyendo así a su preparación profesional.

La Facultad de Ciencias Sociales, a través de sus Escuelas Profesionales, presenta estos cursos dirigidos a fortalecer las competencias investigativas de nuestros estudiantes y brindar herramientas clave para el desarrollo de sus trabajos de tesis.

Para más información, puedes comunicarte al 967 759 811 o acercarte personalmente a la Oficina de Grados y Títulos, de lunes a viernes, en el horario de 8:00 a.m. a 4:00 p.m.

Un total de 41 estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Química de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión realizaron una visita académica a la planta de Arca Continental Lindley, principal embotelladora de Coca-Cola e Inca Kola en el país, como parte de su formación profesional y vinculación con el sector productivo nacional.

La delegación, conformada por alumnos de distintos ciclos académicos, estuvo liderada por el ingeniero José Alonso Toledo Sosa, docente de esta casa de estudios. El grupo se trasladó en uno de los buses universitarios institucionales, un servicio que viene consolidándose como un soporte fundamental para el desarrollo académico de los estudiantes.

Este servicio gratuito de transporte, a pesar de las dificultades económicas que atraviesa la universidad, continúa beneficiando a cientos de jóvenes procedentes de zonas rurales de la provincia de Huaura, como Andahuasi, Humaya y Végueta, así como de provincias vecinas como Barranca y próximamente Huaral. Además de facilitar diariamente el acceso al campus universitario, el servicio también permite que los estudiantes participen en actividades extracurriculares y viajes de estudio, como el recientemente realizado por la Escuela de Ingeniería Química.

La Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión reafirma así su compromiso con una educación pública inclusiva, de calidad y orientada a generar oportunidades equitativas para todos sus estudiantes, fortaleciendo el vínculo entre la teoría y la práctica profesional.